การเรียนการสอนครั้งที่ 1
Vlog 1
วันศุกร์ที่ 8 มกราคม พ.ศ.2564
วันนี้เป็นวันแรกของการเรียนการสอน วิชา EAED4214 Creative Thinking Provision for Early Childhood การจัดประสบการณ์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย โดย ดร.จินตนา สุขสำราญ เราพบเจอกันในรูปแบบออนไลน์ ผ่านแอปพลิเคชัน ซูม (ZOOM) ยังมีการติดขัดทางการสื่อสารนิดหน่อย แต่ก็เป็นไปด้วยความราบรื่นค่ะ
วันนี้อาจารย์ได้เกริ่นก่อนเข้าเนื้อหาหลักในหัวข้อ "การคิดคืออะไร?" เป็นการสอนโดยใช้รูปแบบมีบทกลอน หรือคำกล่าวเกี่ยวกับการคิด แล้วให้นักศึกษาออกความคิดเห็นว่าคิดเห็นอย่างไร โดยคำตอบนั้นจะไม่มีถูกหรือผิดค่ะ
🌷ภาระงานประจำวันนี้🌷
ชิ้นที่1 ให้นักศึกษาเขียน map ประเด็นการเรียนรู้ในรายวิชาการจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
นี่คือผลงานการเขียน Mind map ของหนูเองค่ะ💕
ชิ้นที่2 ให้นักศึกษาเขียนคำที่ขึ้นต้นด้วย มะ..... กระ...... ดำ..... ให้ได้มากที่สุด
นี่คือคำศัพท์ที่หนูได้ตอบค่ะ💕
- มะ... มะม่วง มะขาม มะพร้าว มะนาว มะเขือ มะปราง มะเหมี่ยว มะละกอ มะปริง มะไฟ มะยม มะดัน มะโรง มะเซง มะแม มะเฟือง มะกอก
- กระ... กระแทก กระแส กระแดะ กระต่าย กระเบื้อง กระตุ้น กระทบ กระจ่าง กระป๋อง กระบอก กระสุน กระบอง กระดูก กระดาษ กระรอก กระจก กระจาย กระจง กระดอ กระดก กระบวนการ กระเซ้าเย้าแหย่ กระหาย กระท่อนกระแท่น กระเทาะ กระด้างกระเดื่อง กระหืดกระหอบ กระแทกกระทั้น กระจอกงอกง่อย กระฉอก กระลิ้มกระเหลี่ย
- ดำ... ดำน้ำ ดำดีสีไม่ตก ดำเนิน ดำนา ดำรง ดำแดง ดำกล ดำดิน ดำริ ดำริ ดำด้าน
ชิ้นที่3 ให้นักศึกษาเขียนสรุปว่าวันนี้ได้ความรู้อะไร/ ฝึกทักษะอะไร/ นำไปใช้ได้หรือไม่/ ใช้อย่างไร และเขียนภาษาอังกฤษวันนี้ 5 คำ
นี่คือสิ่งต่างๆที่หนูได้ตอบค่ะ💕
🧸ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
วันนี้ได้ความรู้เกี่ยวกับคำอธิบายรายวิชา หรือ มคอ.3 และยังได้รู้เกี่ยวกับพระบรมราโชวาทของในหลวงรัชกาลที่ 9 ที่สอนให้เราได้รู้จักคิดการแก้ปัญหาด้วยตัวเอง การคิดที่ดีและปฏิบัติถูก ทบทวนการเรียนที่ได้เรียนมา การใช้ความคิดรวดเร็ว ว่องไว คล่องแคล่ว และคิดให้ได้มากที่สุด การคิดเป็นกระบวนการของสมอง เป็นสิ่งที่มีวัตุประสงค์และมีเป้าหมายนำไปสู่การกระทำและเเปลี่ยนแปลง
🧸การนำไปใช้
- การคิดที่แตกต่าง แปลกใหม่ ไม่เหมือนใคร เพื่อให้เป็นไปทางบวก
- หากเราพบเจอปัญหา สามารถใช้กระบวนการคิดในการแก้ปัญหาได้
🧸ฝึกทักษะอะไร?
ฝึกทักษะการคิดที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น คิดเร็วและมีสติในการคิดอย่างถูกต้อง
🧸คำศัพท์
Potential ศักยภาพ
Harmonize ผสมกลมกลืน
Fate ชะตากรรม
Diagnose วินิจฉัย
Consider พิจารณา
🌹ภาพขณะทำการเรียนการสอน🌹
🎈การประเมินการเรียนการสอน🎈
ประเมินตนเอง: มีความกระตือรือร้นในการเรียนมากค่ะ ตั้งใจทำงานทั้ง 3 ชิ้น ออกมาให้ดีที่สุด และตั้งใจฟังเนื้อหาที่อาจารย์สอนค่ะ
ประเมินเพื่อน: เพื่อนๆมีความกะตือรือร้นในการเรียนมากค่ะ มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นตลอด ไม่ปล่อยให้อาจารย์เป็นฝ่ายสอนฝ่ายเดียว
ประเมินอาจารย์: การสอนโดยการให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็นเป็นอะไรที่ดีมากค่ะ เพราะ ทำให้นักศึกษากล้าคิด กล้าแสดงความคิดเห็นค่ะ เนื่องจากอาจารย์ไม่เคยจำกัดว่าถูกหรือผิด
🎀VOCABULARY🎀
Royal instructions พระบรมราโชวาท
Course description คำอธิบายรายวิชา
Solve the problem yourself แก้ปัญหาด้วยตัวเอง
Purpose วัตุประสงค์
Change เปลี่ยนแปลง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น